Chinese Journal of Chemical Education
 作者投稿
注册
   找回密码    读者中心
专家登录 编委登录 编辑登录 主编登录  
 
快速检索 高级检索
  期刊浏览
化学教育(中英文)  2021, Vol. 42 Issue (4): 102-106    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2020030216
 国内外动态 |
图尔敏论证模式在应用型院校理科教学中的应用*
万妍君1**, 曹焱2, 焦芮1, 蒙彩燕1
1.桂林旅游学院休闲与健康学院 广西桂林 541006;
2.广西师范大学马克思主义学院 广西桂林 541004
Application of Toulmin's Argumentation Pattern in Science Education in Applied Undergraduate Colleges
WAN Yan-Jun1**, CAO Yan2, JIAO Rui1, MENG Cai-Yan1
1. School of Leisure and Health, Guilin Tourism University, Guilin 541006, China;
2. School of Marxism, Guangxi Normal University, Guilin 541004, China

京ICP备05007538号  京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育(中英文)》编辑部
地址:北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编:100875 电话:86-010-58807875 E-mail:hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司