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实验教学
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| 检测报告导向的分析化学实验教学改革* |
| 张书迪**, 陈芳芳, 庞海月, 王贵弘 |
| 厦门医学院公共卫生与医学技术系 福建厦门 361023 |
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| Test Report-Orientated Tentative Reform of Analytical Chemistry Experimental Teaching |
| ZHANG Shu-Di**, CHEN Fang-Fang, PANG Hai-Yue, WANG Gui-Hong |
| Department of Public Health and Medical Technology, Xiamen Medical College, Xiamen 361023, China |
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摘要：针对目前分析化学实验课程存在的问题,以社会检测机构的检测报告特点为导向,做出了相应的教学、报告和考评改革。改革中增加了实际样品、国标使用、量值溯源、报告设计和同组审核等内容,使学生提高了学习动力、掌握了量值溯源、报告设计和团队协作能力,为未来就业和深造打下坚实基础。
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| 关键词： 检测机构,
分析化学,
实验报告
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| 基金资助:*厦门医学院校级一流本科课程项目(XBJK2021023);厦门医学院校级教改项目(XBJG202109) |
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通讯作者:
**E-mail:zsd@xmmc.edu.cn
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| 引用本文: |
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张书迪, 陈芳芳, 庞海月, 王贵弘. 检测报告导向的分析化学实验教学改革*[J]. 化学教育（中英文）, 2023, 44(2): 62-67
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