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问题讨论与思考
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| 探究配位键的形成条件* |
| 彭志勇1, 钟得洪2, 黄梅3** |
1.重庆市求精中学 重庆 400015;
2.四川省双流棠湖中学 四川成都 610200;
3.西南大学教师教育学院 重庆 400715 |
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| Explore the Formation Conditions of Coordination Bonds |
| PENG Zhi-Yong1, ZHONG De-Hong2, HUANG Mei3** |
1. Chongqing Qiujing Middle School, Chongqing 400015, China;
2. Sichuan Shuangliu Tanghu Middle School, Chengdu 610200, China;
3. College of Teacher Education, Southwest University, Chongqing 400715, China |
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摘要：从配位键的本质出发,结合价键理论的有关知识,并受到原子轨道线性组合三原则的启发,深入浅出地探究了配位键的形成条件,提出了形成配位键需满足的3个原则:对称性匹配原则、能量匹配原则、空间匹配原则等。此“匹配三原则”合理解释了H+与OH-结合能形成稳定的配位键,而Na+与OH-不能形成配位键的原因;该原则可用于探讨配合物中配位键形成的有关问题,为高中阶段需要学习化学选择性必修2的学生提供理论模型,帮助学生实现化学知识的激活,进一步落实“证据推理与模型认知”的化学学科核心素养。
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| 关键词： 配位键,
配合物,
对称性匹配,
能量匹配,
空间匹配
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| 基金资助:*宜宾市大学城和科技创新城协议保障科研经费科技项目(XNDX2022020017);2021年重庆市高等教育教学改革研究项目(212024);中国教育学会2021年度教育科研规划项目(202100170809B) |
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通讯作者:
**E-mail:huangmdph@163.com
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| 引用本文: |
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彭志勇, 钟得洪, 黄梅. 探究配位键的形成条件*[J]. 化学教育（中英文）, 2023, 44(21): 97-100
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王晶,郑长龙. 普通高中教科书:物质结构与性质(化学选择性必修2). 北京:人民教育出版社,2020:95-98
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宋天佑,徐家宁,程功臻,等.无机化学.3版. 北京:高等教育出版社,2017
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严宣申,王长富.普通无机化学.2版. 北京:北京大学出版社,2016
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裴坚,卞江,柳晗宇.中国化学奥林匹克竞赛试题解析.3版.北京:北京大学出版社,2018
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