课程·教材·评价
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国家一流本科课程化学文化学27年建设旨要* |
张曾栋, 欧阳美璇, 莫尊理** |
西北师范大学化学化工学院 甘肃兰州 730070 |
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Overview of the 27 Year Construction of the National First-Class Undergraduate Course“Chemical Culture” |
ZHANG Zeng-Dong, OUYANG Mei-Xuan, MO Zun-Li** |
College of Chemistry and Engineering, Northwest Normal University, Lanzhou 730070, China |
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摘要:国内有关化学文化的研究数量较少,缺乏高质量的研究成果。剖析国家一流本科课程化学文化学的建设历程,讨论课程与教学改革要解决的重点问题,阐述课程目标、重点问题、课程内容、资源建设、内容组织实施、课程特色与创新、课程建设计划等多方面内容,展示教学设计样例,提升非化学专业化学教育水平,供其他化学文化研究者借鉴参考。
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关键词: 国家一流本科课程,
化学文化学,
课程建设
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收稿日期: 2024-05-14
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基金资助:* 中国化学会化学教育委员会“十四五”规划 2022年重点课题“新教育理念下化学课程资源开发案例研究”(H2022-0001);甘肃省科技厅自然科学基金优秀博士生项目(24JRRA149);甘肃省科协2024年度大学生科技志愿服务项目(项目序号02);陕西省“十四五”教育科学规划2023年度课题“立德树人视域下高中物理文化育人的路径研究”(SGH23Q0236) |
通讯作者:
** E-mail:mozl@163.com
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引用本文: |
张曾栋, 欧阳美璇, 莫尊理. 国家一流本科课程化学文化学27年建设旨要*[J]. 化学教育(中英文), 2025, 46(4): 19-25
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