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																		 实验教学与教具研制
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    					| 滴液式气体发生器制备二氧化氮* | 
  					 
  					  										
						| 弓姣姣1, 裴道军2, 包依凡1, 张尊听1** | 
					 
															
						1.陕西师范大学化学化工学院 陕西西安 710119;  2.西安市东方中学 陕西西安 710043 | 
					 
					  					
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    					| Preparation of Nitrogen Dioxide Using Drop-Type Gas Generator | 
  					 
  					  					  					
						| GONG Jiao-Jiao1, PEI Dao-Jun2, BAO Yi-Fan1, ZHANG Zun-Ting1** | 
					 
															
						1. School of Chemistry and Chemical Engineering, Shaanxi Normal University, Xi'an 710119, China;  2. Xi'an Dongfang Middle School, Xi'an 710043, China | 
					   
									 
				
				
					
						
							
								
									
										
											
                        					 
												
													
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		                            																	    摘要:实验室利用铜和浓硝酸反应制备NO2时,产生的水易将浓硝酸稀释,导致制备的NO2中含有NO。为了解决该问题,借助滴液式气体发生器进行实验从而制备高纯度的NO2。该实验方法操作简便、安全,并可以控制产气的速度和制备量。
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															| 关键词: 二氧化氮, 
																																滴液式气体发生器, 
																																气体制备, 
																																硝酸与铜反应 
																																  
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															| 基金资助:*西安市教育科学研究“十四五”规划项目(2023XKT-GZHX023) | 
														 
																											    														
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															通讯作者:
																**E-mail:zhangzt@snnu.edu.cn   
																													     		
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															| 引用本文:    | 
														 
														
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																弓姣姣, 裴道军, 包依凡, 张尊听. 滴液式气体发生器制备二氧化氮*[J]. 化学教育(中英文), 2025, 46(5):                         	100-102
                             
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																	| [1] | 
																	 
														     			王晶, 郑长龙. 普通高中教科书:化学第二册(必修). 北京: 人民教育出版社, 2019: 15
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [2] | 
																	 
														     			王祖浩. 普通高中教科书:化学第二册(必修). 南京: 江苏凤凰教育出版社, 2020: 41-42
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [3] | 
																	 
														     			孙士仪.化学教学, 1991(2): 28
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [4] | 
																	 
														     			王笛, 崔继文.中国现代教育装备, 2023(6): 66-68
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [5] | 
																	 
														     			郑子辂, 谢碧玉. 化学教育, 2014, 35(19): 68-69
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [6] | 
																	 
														     			李大塘, 王建. 化学教与学, 2015(4): 85
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [7] | 
																	 
														     			白云山, 陈琳, 鬲国鹏, 等. 一种气速可调的固液反应气体发生装置: CN 204247173U[P]. 20150408
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [8] | 
																	 
														     			白云山, 顼晓洁, 鬲国鹏, 等.化学教育(中英文), 2018, 39(17): 73-75
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [9] | 
																	 
														     			史亦琳, 张尊听, 董丽英.化学教育(中英文), 2023, 44(19): 96-99
														     																	     
																	 | 
																  
																																																								 
												 
												
													
														
															
																
																																																																																																										
																					| [1] | 
																					张尊听, 王丹鹭, 史亦琳, 董丽英. 固液接触法制备乙烯*[J]. 化学教育(中英文), 2024, 45(13): 91-94. | 
																				 
																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																										 
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