实验教学 
																		 
									
										
		  							 
          							
		  			
    
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    					进阶式普通化学可视化实验设计* ——探究花青素与多种金属离子的络合反应  
  					 
  					  										
						袁蓉, 王素琴, 魏梅红, 黎泓波**  
					 
															
						江西师范大学化学化工学院 化学国家级实验教学示范中心 江西南昌 330022 
					 
					  					
    					 
   					 
   					
   										
    					Advanced Visualization Design for General Chemistry Experiment:Exploring the Complexation Reactions of Anthocyanins with Various Metal Ions  
  					 
  					  					  					
						YUAN Rong, WANG Su-Qin, WEI Mei-Hong, LI Hong-Bo**  
					 
															
						College of Chemistry and Chemical Engineering,National Demonstration Center for Chemistry Experimental Teaching,Jiangxi Normal University,Nanchang 330022,China 
					   
									
				
				
					
						
							
								
									
										
											
                        					 
												
													
													    
													    	
									 
								 
								
																										
													    
													    		                            																		 
  														 
		                            																	    摘要: 引导学生自制花青素提取液进行特征检测、含量计算,并使其与5种金属离子进行络合反应可行性测试,筛选出现象明显的络合反应进行分析比较。利用数码成像比色法分析溶液浓度与色度的关系,构建该络合物的外部校准曲线。该实验将定性观察与定量分析相结合,通过将络合反应可视化表述,进一步提高学生对化学实验的兴趣,实现学生高层次认知思维的进阶,更好地投身于科研创造之中。
																										     
													    
													    	
															 
														 
												  		 
												         
												        														
															关键词:  花青素 , 
																																进阶式思维 , 
																																定性定量 , 
																																可视化 , 
																																普通化学实验  
																																  
															 
														 
																												
														
															
															    																	收稿日期:  2024-04-03
															    															        
															    															 
														 
														 																												
															基金资助: * 国家自然科学基金资助项目(22164011);江西省高等学校教学改革课题(JXJG-21-2-46);江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(JXYJG-2022-061;2023-045);江西省教育科学“十四五”规划2022年度教育教学改革课题(22YB032) 
														 
																											    														
															
															通讯作者: 
																** E-mail:lihongbo112@126.com   
																													     		 
													     	 
														 
																																									
													
														
															引用本文:     
														 
														
															
																袁蓉, 王素琴, 魏梅红, 黎泓波. 进阶式普通化学可视化实验设计* ——探究花青素与多种金属离子的络合反应[J]. 化学教育(中英文), 2025, 46(8):                         	35-43
                             
															 
														 
														 
														
														
													
												 
												
												
													
																																													
																	[1] 
																	 
														     			陈章.化学教育(中英文),2023,44(1):113-119
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[2] 
																	 
														     			肖紫玫,黎泓波,王素琴,等.化学教育(中英文),2024,45(6):49-59
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[3] 
																	 
														     			江雪清,李小平,王超英,等.化学教育,2014,35(4):34-36
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[4] 
																	 
														     			范丽岩,刘亚菲,吴梅芬,等.大学化学,2023,38(8):1-8
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[5] 
																	 
														     			韩帅,张蛟,王薇,等.化学教育(中英文),2023,44(23):98-103
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[6] 
																	 
														     			汤晶,温宁红,倪刚,等.化学教育(中英文),2018,39(13):54-58
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[7] 
																	 
														     			Vidana Gamage G C,Lim Y Y,Choo W S.ACS Food Science & Technology,2021,1(8):1360-1370
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[8] 
																	 
														     			Landi M,Tattini M,Gould K S.Environmental and Experimental Botany,2015,119:4-17
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[9] 
																	 
														     			谭亮,李玉林,杲秀珍,等.食品与发酵工业,2022,48(21):276-285
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[10] 
																	 
														     			杨萍,李哲.中国食品添加剂,2017(10):107-111
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[11] 
																	 
														     			Vargas y Vargas M L,Cortez J A T,Duch E S,et al.Food & Nutrition Sciences,2013,4(12):1221-1228
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[12] 
																	 
														     			武汉大学等.分析化学.6版.北京:高等教育出版社,2016:171-172
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[13] 
																	 
														     			Fenger J A,Sigurdson G T,Robbins R J,et al.International Journal of Molecular Sciences,2021,22(9):4551
														     																	     
																	 
																  
																															
																	[14] 
																	 
														     			王彤彤,王素琴,魏梅红,等.化学教育(中英文),2022,43(23):98-103