实验教学
大学仪器分析实验中荧光实验的新设计* ——荧光与散射的辨析及荧光的定量分析
王荣** , 张晓丽, 申琦
郑州大学化学学院 平原实验室 河南郑州 450001
New Design of Fluorescence Experiment for University Instrumental Analysis Experiment: Differentiation of Fluorescence and Scattering,and Quantitative Fluorometry
WANG Rong** , ZHANG Xiao-Li, SHEN Qi
College of Chemistry,Pingyuan Laboratory,Zhengzhou University,Zhengzhou 450001,China
摘要： 荧光实验是大学仪器分析中的重要实验,荧光理论也是大学仪器分析和物理化学教学中的重要概念。使用传统的荧光物质荧光素和普通的荧光分光光度计,在已有的荧光实验设计基础上整合开发,既使学生在实验中尝试分辨荧光、瑞利散射、拉曼散射和光栅的二级衍射,又保留了荧光的定量测量操作。新实验内容充实,有丰富的师生互动,在学生熟悉荧光定量应用的同时,又帮助学生理解掌握荧光、瑞利散射、拉曼散射和光栅的基本概念,体验科研工作中碰到的真实问题,思考解决方法,从而显著提高教学质量。
关键词： 荧光实验 ,
拉曼散射 ,
瑞利散射 ,
光栅
收稿日期: 2024-07-18
基金资助: * 国家自然科学基金面上项目(42077389);河南省研究生教育优质课程项目(YJS2021KC03)
通讯作者:
**E-mail: wangjoya@zzu.edu.cn
引用本文:
王荣, 张晓丽, 申琦. 大学仪器分析实验中荧光实验的新设计* ——荧光与散射的辨析及荧光的定量分析[J]. 化学教育（中英文）, 2025, 46(12): 50-52
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