|
名师工作室
|
|
|
|
|
|
| 破解名师工作室教师共同体建设困境的任务驱动模式* |
| 高修库, 佘平平** |
| 北京市第二中学 北京 100010 |
|
|
|
|
|
|
|
| 基金资助:*中国教育学会2024年度教育科研重点规划课题“探索高中化学跨学科项目化学习培养拔尖创新人才的案例研究”(202426654717A) |
|
通讯作者:
**E-mail:arbenshe@163.com
|
| 引用本文: |
|
高修库, 佘平平. 破解名师工作室教师共同体建设困境的任务驱动模式*[J]. 化学教育（中英文）, 2026, 47(15): 127
|
|
|
|
|
|
|
京ICP备05007538号 京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育（中英文）》编辑部
地址：北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编：100875 电话：86-010-58807875 E-mail：hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司 |
|
|
