Chinese Journal of Chemical Education
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教改试验与信息
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| 应用科学的教学方法培养学生科学的学习方法 |
| 刘丽光 |
| 成都市西北中学 |
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摘要：培养学生掌握科学的学习方法是当前教学改革中的一个重要课题。怎样才能在课堂内做到这一点呢?
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| 引用本文: |
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刘丽光. 应用科学的教学方法培养学生科学的学习方法[J]. 化学教育（中英文）, 1986, 7(3): 4-7
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| [1] |
上海位育攀院毅育科举研究室：《创造思维与创造型人才》，1.
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| [2] |
高级中学课本(甲种本)《化学》，第二册，71-72.
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| [3] |
北京市海注区教师进修学校主编.《高二化学辅导与练习》，下册，95, 72.
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| [4] |
严成志：《中学化学实脸教学规律的研究》、《教育研究》，8.《1983年)
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| [5] |
同[3]
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| [6] |
黄佩丽《无机化学规律初探》，北京师范大学出版牡，189.陈琳椿抽：《重要无机化学反应》第二版，830.
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| [7] |
中学生教理化，12，45-48.(1988年).
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| [8] |
严成志，课程·教材·教法，2，(1985).
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| [9] |
严成志，教育研究，4，(1985).
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