Chinese Journal of Chemical Education
教改试验与信息
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从化学教学中“第二课堂”的初步尝试谈学生能力的培养 |
陈一鸿 |
四川南溪一中 |
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摘要:在过去的教学实践中,我们曾经在改革旧的教育思想和教学方法上作了一些努力,如采用单元程序教学法、推理教学法、问题解决法、边讲边实验等教学法进行课堂教学。诚然这些试验,对改革课堂教学的确起到了一定的促进作用,提高了学生学习的积极性,对学生智能培养也是有利的。
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引用本文: |
陈一鸿. 从化学教学中“第二课堂”的初步尝试谈学生能力的培养[J]. 化学教育(中英文), 1986, 7(3): 8-11,63
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