Chinese Journal of Chemical Education
	
	
	
 
 
	    
 
      
  
	    
	
		
			
				  
				
					
						
							
								
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    					| 人教版初中化学教科书习题的特点分析 | 
  					 
  					  										
						| 周业虹 | 
					 
															
						| 人民教育出版社 北京 100081 | 
					 
					  					
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    					| Characteristics of Exercises in Junior High School Chemistry Textbook Published by People's Education Press of China | 
  					 
  					  					  					
						| ZHOU Ye-Hong | 
					 
															
						| People's Education Press, Beijing 100081, China | 
					   
									 
				
				
					
						
							
								
									
										
											
                        					 
												
													
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		                            																	    摘要:与教科书配套的习题具有重要的作用,它可以有效检测学生知识与技能、过程与方法的掌握情况,还能检测学生的社会参与意识等情感态度与价值观目标。详细论述了人教版初中化学教科书习题所考查内容的特点以及与其他教辅类习题的根本差别,以达到帮助教师正确认识习题、合理使用习题的目的。
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															| 关键词: 初中化学教科书, 
																																习题特点, 
																																信息素养, 
																																实验探究 
																																  
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															| 
															通讯作者:
																周业虹   
																																 E-mail: zyh_hx@163.com
															    													     		
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															| 引用本文:    | 
														 
														
															| 
																周业虹. 人教版初中化学教科书习题的特点分析[J]. 化学教育(中英文), 2016, 37(13):                         	11-15
                             
															 | 
														 
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																	| [1] | 
																	 
														     			王晶.化学教育,1998,19(9):9-12
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [2] | 
																	 
														     			雷范军.化学教育,2007,28(2):21-22,44
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [3] | 
																	 
														     			刘学文,韩庆奎,相虎.化学教育,2015,36(3):32-36
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [4] | 
																	 
														     			罗秀玲,黄淡花.化学教育,2011,32(11):53-55
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [5] | 
																	 
														     			张世勇.教育理论与实践,2012,32(8):44-47
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [6] | 
																	 
														     			陈瑞芳.中学化学教学参考,2014(6):46-48
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [7] | 
																	 
														     			王晶,郑长龙.义务教育教科书:化学(九年级上册).北京:人民教育出版社,2012
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [8] | 
																	 
														     			王晶,郑长龙.义务教育教科书:化学(九年级下册).北京:人民教育出版社,2012
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [9] | 
																	 
														     			中华人民共和国教育部.义务教育化学课程标准(2011年版).北京:北京师范大学出版社,2012
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [10] | 
																	 
														     			邓育红,倪娟.化学教育,2014,35(23):9-12
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [11] | 
																	 
														     			朱存扣,倪娟.化学教育,2014,35(15):10-12
														     																	     
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