Chinese Journal of Chemical Education
|
|
2018, Vol. 39(5): 14-21 DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2017010041 |
|
|
|
中国台湾初中科学教育跨科概念分析与启示 |
|
|
张四方1,2, 江家发1 |
|
|
1. 安徽师范大学化学教育研究所 安徽芜湖 241000;
2. 安徽师范大学附属萃文中学 安徽芜湖 241000 |
|
|
收稿日期 null 修回日期 null |
|
|
Supporting info |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
京ICP备05007538号 京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育（中英文）》编辑部
地址：北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编：100875 电话：86-010-58807875 E-mail：hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司 |
|
|