Chinese Journal of Chemical Education
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2022, Vol. 43(10): 58-61    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2021040061
科研成果向虚拟仿真实验教学一线转化的模式*——以首批国家级虚拟仿真实验教学一流课程建设为例
刘金库1,2**, 卢怡1, 张敏1, 盛潇潇1
1.华东理工大学化学与分子工程学院 上海 200237;
2.华东理工大学教务处 上海 200237
收稿日期 null  修回日期 null
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