Chinese Journal of Chemical Education
|
|
2022, Vol. 43(16): 30-43 DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2022bnu007 |
|
|
|
“原子结构与元素性质”主题模型建构教学的探索 |
|
|
朱叶1,2, 郭晓丽3, 唐珑畅1, 魏锐1*, 尹博远3, 齐红涛4, 黄燕宁5, 林红焰6, 王磊1, 陈光巨1 |
|
|
1.北京师范大学化学学院 北京 100875;
2.北京市三帆中学 北京 100088;
3.北京市海淀区教师进修学校 北京 100080;
4.山西省太原市第五中学 山西太原 030012;
5.首都师范大学教师教育学院 北京 100048;
6.北京景山学校 北京 100006 |
|
|
收稿日期 null 修回日期 null |
|
|
Supporting info |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
京ICP备05007538号 京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育（中英文）》编辑部
地址：北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编：100875 电话：86-010-58807875 E-mail：hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司 |
|
|