Chinese Journal of Chemical Education
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2022, Vol. 43(19): 40-46    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2021060140
基于建模思想的元素周期表教学*
焦利燕1,2**, 郑长龙3, 娄延果4, 闫鹏林4, 贾宁1
1. 河北师范大学教育学院 河北石家庄 050024;
2. 东北师范大学附属中学深圳学校 广东深圳 518118;
3. 东北师范大学化学教育研究所 吉林长春 130024; 4. 石家庄市第一中学 河北石家庄 050011
收稿日期 null  修回日期 null
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