Chinese Journal of Chemical Education
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2022, Vol. 43(21): 128-128 DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2022040045 |
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近20年我国化学观念研究的热点与分析 |
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彭炫1,2, 郑长龙3*, 张笑言4, 张晓燕5 |
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1.东北师范大学教育学部 吉林长春 130024;
2.深圳市坪山区锦绣实验学校 广东深圳 518122;
3.东北师范大学化学教育研究所 吉林长春 130024;
4.东北师范大学教师教育研究院 吉林长春 130024;
5.深圳市坪山区光祖中学 广东深圳 518122 |
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收稿日期 null 修回日期 null |
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