Chinese Journal of Chemical Education
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2023, Vol. 44(11): 38-43 DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2022010226 |
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凸显科学态度与探究意识的化学实验教学设计及实施*——配制一定物质的量浓度的溶液 |
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朱成东1,2**, 杨香菊3, 徐泓4 |
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1.安徽省教育科学研究院 安徽合肥 230061; 2.安徽省合肥市第六中学 安徽合肥 230061; 3.安徽省合肥市第七中学 安徽合肥 230088; 4.安徽省宣城市教育体育局教研室 安徽宣城 242000 |
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收稿日期 null 修回日期 null |
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