Chinese Journal of Chemical Education
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2023, Vol. 44(17): 6-14 DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2022060030 |
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基于韦伯和SEC模式的高中化学教科书课后习题与课标一致性研究——以人教版和鲁科版《有机化学基础》为例 |
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陈卓伶1,2, 李晓慧1,3, 杨梦迪1,4, 黄泰荣1,5, 唐媛媛1,6, 唐婉玲1,7, 王辉1* |
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1.华南师范大学化学学院 广东广州 510006;
2.深圳市观澜中学 广东深圳 518110;
3.深圳市龙华区行知中学 广东深圳 518110;
4.郑州市第四初级中学 河南郑州 450000;
5.江门市第一中学 广东江门 529080;
6.中山市永安中学 广东中山 528400;
7.珠海市九洲中学 广东珠海 519015 |
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收稿日期 null 修回日期 null |
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