Chinese Journal of Chemical Education
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2026, Vol. 47(15): 128-129    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2026010300
学校一体化、系统化、常态化整体推进跨学科主题学习的融合策略——评《跨学科主题学习:学校怎么做？》
宋丽琦*
绥棱林业局中学校 黑龙江绥化 152200
收稿日期 2026-01-29  修回日期 2026-06-04
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