Chinese Journal of Chemical Education
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2012, Vol. 33(9): 64-68 DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2012090015 |
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例谈体现科学概念本质的教学设计 |
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魏锐1, 黄燕宁2, 王磊1 |
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1. 北京师范大学化学学院 100875;
2. 首都师范大学首都基础教育研究院 100048 |
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收稿日期 null 修回日期 null |
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Supporting info |
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