Chinese Journal of Chemical Education
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2016, Vol. 37(5): 75-81    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2014070141
探究、整合、实用的科学课程——《新加坡初中科学教学大纲》述评
杨智1,2, 宋万琚3
1. 贵州师范大学化学与材料科学学院 贵州贵阳 550001;
2. 贵州省遵义市第四中学 贵州遵义 563000;
3. 贵州师范学院继续教育学院 贵州贵阳 550018
收稿日期 null  修回日期 null
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