Chinese Journal of Chemical Education
问题讨论与思考
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关于溶液浓度换算问题的思考 |
薛勇军 |
江苏省苏州市吴中区甪直中学 江苏苏州 215127 |
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Reflection on Conversion of Solution Concentrations |
XUE Yong-Jun |
Luzhi Middle School, Suzhou 215127, China |
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摘要:针对学生掌握不好溶液的物质的量浓度和质量分数之间的换算,讨论了其中涉及的物理量的单位和不同的解题方法,通过问卷调查了解学生对不同解法的态度,并提出了一些教学建议。
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关键词: 物质的量浓度,
质量分数,
物理量的单位,
因子标签法
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基金资助:江苏省教育科学“十二五”重点规划课题“‘苏派’化学教师专业发展的PCK研究”(项目编号:B-b/2013/02/03) |
通讯作者:
薛勇军
E-mail: hyxy150@163.com
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引用本文: |
薛勇军. 关于溶液浓度换算问题的思考[J]. 化学教育(中英文), 2016, 37(15): 63-66
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[1] |
游云学.物理通报,2012(7):122-126
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[2] |
王祖浩.普通高中课程标准实验教科书:化学1(必修).6版.南京:江苏教育出版社,2014
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[3] |
John S P, Victor S S, Cheryl W. Chemistry concepts and applications. New York:McGraw-Hill Education, 1999:801-803
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[4] |
(美)菲利普,等.化学概念与应用.王祖浩,等译.杭州:浙江教育出版社,2008:821-823
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[5] |
张大昌.普通高中课程标准实验教科书:物理1(必修).3版.北京:人民教育出版社,2010:79-80
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[6] |
国家技术监督局.GB 3100-93国际单位制及其应用.北京:中国标准出版社,1994:12
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