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实验课教学
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| 本科化学专业实验教学模式的改革与实践 |
| 何晓燕, 南光明, 张月梅, 李紫薇, 欧阳艳 |
| 伊犁师范学院化学学院 化学与应用化学实验教学示范中心 伊宁 835000 |
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| Reform and Practice of Experiment Teaching Mode for Undergraduate Chemistry |
| HE Xiao-Yan, NAN Guang-Ming, ZHANG Yue-Mei, LI Zi-Wei, OUYANG Yan |
| College of Chemistry, Chemistry and Applied Chemistry Experimental Teaching Demonstration Center, Ili Normal University, Yining 835000, China |
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摘要：以培养学生的创新思维和实践能力为目标，对本科化学专业实验课程体系与内容进行了全面改革。将化学学科中传统的无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验4大实验的内容设计优化成基础实验、综合设计实验、研究创新实验3个实验模块，搭建了基础型、提高型、创新型3个能力训练层次和1条毕业设计/专业实习能力训练主线，构建了具有地方本科院校特色的化学专业 “331”实验课程新体系，实现了课程结构的模块化，实验内容的层次化和教学科研的一体化。实践证明，通过改革与实践激发了学生的学习兴趣和主动性，动手能力、分析问题和解决问题的能力都有一定程度的提高。
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| 关键词： 化学实验教学,
实验教学改革,
实验教学模式
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通讯作者:
欧阳艳
E-mail: ouyy656@sina.com
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| 引用本文: |
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何晓燕, 南光明, 张月梅, 李紫薇, 欧阳艳. 本科化学专业实验教学模式的改革与实践[J]. 化学教育（中英文）, 2016, 37(16): 27-30
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