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教师教育
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| 免费师范生新手化学教师教学困惑及解决对策研究 |
| 胡久华1, 姚宁2 |
1. 北京师范大学化学学院 北京 100875;
2. 安徽省淮南市第二中学 安徽淮南 232000 |
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| Teaching Confusion and Relative Strategies of Novice Chemistry Teachers as Free Normal Students |
| HU Jiu-Hua1, YAO Ning2 |
1. College of Chemistry, Beijing Normal University, Beijing 100875, China;
2. No. 2 Senior High School of Huainan, Huainan 232000, China |
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摘要：通过总结免费师范生新手化学教师在教学中遇到的教学困惑的类型，编制调查问卷，并进行访谈，开展深度调研，明确免费师范生新手化学教师普遍存在的教学困惑和认可的解决对策，为高师院校师范生的培养、免费师范生教育硕士的课程实施及免费师范生新手教师的培训提供借鉴。
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| 关键词： 免费师范生,
新手化学教师,
教学困惑,
解决对策
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通讯作者:
胡久华, hujiuhua69@126.com
E-mail: hujiuhua69@126.com
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| 引用本文: |
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胡久华, 姚宁. 免费师范生新手化学教师教学困惑及解决对策研究[J]. 化学教育（中英文）, 2017, 38(4): 47-52
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