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实验教学与教具研制
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| 基于STEM理念的中学化学创新实验研究——以“自制电解水芯片实验室”为例 |
| 许亮亮, 邹正, 吴可威 |
| 南京外国语学校 南京 210008 |
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| High School Chemistry Innovative Experiment “Preparation of Electrolysis Chip of Water” Based on STEM Concept |
| XU Liang-Liang, ZOU Zheng, WU Ke-Wei |
| Nanjing Foreign Language School, Nanjing 210008, China |
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摘要：介绍了基于STEM理念下让学生自制电解水芯片的实验探究。学生观察芯片上的电解水现象，负极产生的氢气和正极产生的氧气体积比为2∶1。本实验简单、安全、环境友好，适宜于学生独立实验操作。此研究通过设置科学问题、强调学生探究、体验科研的全过程，激发了学生兴趣，培养了学生的创新能力。
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| 关键词： STEM教育,
芯片实验室,
电解水,
创新实验
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通讯作者:
邹正,njuxuliangliang@163.com
E-mail: njuxuliangliang@163.com
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| 引用本文: |
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许亮亮, 邹正, 吴可威. 基于STEM理念的中学化学创新实验研究——以“自制电解水芯片实验室”为例[J]. 化学教育（中英文）, 2017, 38(5): 62-65
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