实验教学
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在高分子化学实验教学中引入趣味型实验的探索
张安强, 吴水珠, 赵颖, 罗美香
华南理工大学材料科学与工程学院高分子材料科学与工程系 广州 510641
Incorporation of Interesting Experiments into Polymer Chemistry Laboratory Course
ZHANG An-Qiang, WU Shui-Zhu, ZHAO Ying, LUO Mei-Xiang
Department of Polymer Material Science and Engineering, College of Material Science and Engineering, South China University of Technology, Guangzhou 10641, China
摘要: 在传统的“高分子化学综合实验”课程中,所设置的聚合实验往往耗时较长,且实验过程中有诸多空余等待时间。因此尝试在不增加实验课实际课时量的前提下,引入一些耗时较少、既具有一定趣味性又包含了诸多知识点的小型实验,例如PVA凝胶(胶泥)实验、界面聚合制备尼龙-66、交联聚丙烯酸钠颗粒的高吸水特性(人造雪实验)等,有效利用了这些空余等待时间。近年来的教学反馈表明,这些趣味型实验为相对较为枯燥的高分子化学实验增添了乐趣,并有效地激发了学生对高分子化学的学习兴趣,取得了较好的效果。
关键词: 高分子化学实验 ,
趣味型实验 ,
学习兴趣
基金资助: 广东省高等教育教学改革项目(GDJG20142045);华南理工大学“探索性实验”教学项目;华南理工大学教学研究项目(2016);华南理工大学“本科优质实验课程”项目(2016)
通讯作者:
张安强,E-mail:aqzhang@scut.edu.cn
E-mail: aqzhang@scut.edu.cn
引用本文:
张安强, 吴水珠, 赵颖, 罗美香. 在高分子化学实验教学中引入趣味型实验的探索[J]. 化学教育(中英文), 2017, 38(10): 22-25
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