Chinese Journal of Chemical Education
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化学教育  2011, Vol. 32 Issue (9): 82-84    DOI:
 问题讨论与思考 |
如何准确把握和使用新课程教材中的实验资源——以乙醇脱氢氧化实验的改进为例
周改英1,2
1. 上海洋泾中学 200122;
2. 上海浦东教育发展研究院 200127

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