实验教学与教具研制
利用手持技术探究浓度对化学平衡的影响
唐文秀1 , 钱扬义1 , 陈雪飞1 , 陈博殷2 , 许雯辉1
1. 华南师范大学化学教学与资源研究所 广东广州 510006;
Inquiring on Effect of Concentration on Chemical Equilibrium by Hand-Held Techniques
TANG Wen-Xiu1 , QIAN Yang-Yi1 , CHEN Xue-Fei1 , CHEN Bo-Yin2 , XU Wen-Hui1
1. Institute of Chemistry Education and Resources, South China Normal University, Guangzhou 510006, China;
摘要： 为便于学生深入理解化学平衡知识点，借助手持技术，在教材的基础上，从定性探究单一浓度对Fe3+-SCN-平衡体系化学平衡移动的影响转化为定量探究多个浓度对化学平衡移动的影响，同时还探究了加入晶体后对化学平衡移动的影响。并通过对实验现象及图表的分析得出了随着加入硫氰化钾的浓度和质量的增加，化学平衡往正反应方向移动的程度增加的结论。
关键词： 手持技术 ,
化学平衡 ,
浓度 ,
定量探究
基金资助: 广东省级“质量工程”项目“化学教学论数字化化学实验精品资源共享课”
通讯作者:
钱扬义
E-mail: qianyy@scnu.edu.cn
引用本文:
唐文秀, 钱扬义, 陈雪飞, 陈博殷, 许雯辉. 利用手持技术探究浓度对化学平衡的影响[J]. 化学教育（中英文）, 2018, 39(17): 68-70
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