理论教学
|
|
|
|
|
|
基于移动学习平台的物理化学混合教学模式探索与实践 |
杨小敏, 刘建平, 胡林, 夏坚 |
华东交通大学材料科学与工程学院 江西南昌 330013 |
|
Exploration and Practice of Physical Chemistry Blended Teaching Mode Based on Mobile Learning Platform |
YANG Xiao-Min, LIU Jian-Ping, HU Lin, XIA Jian |
College of Materials Science and Engineering, East China Jiaotong University, Nanchang 330013, China |
|
摘要:移动学习以移动性、及时性、交互性、随时随地性等优势改变着学习方式。将基于网络教学平台的移动学习引入到物理化学的教学中,尝试形成“线上+线下”“课内+课外”的混合教学模式。实践表明:基于移动学习平台的混合教学模式调动了学生的积极性和自主性,提高了教学质量,增强了人才素质,受到了学生的普遍好评。
|
|
关键词: 移动学习,
混合教学模式,
物理化学
|
|
基金资助:江西省高等学校教学改革研究重点课题(JXJG-16-5-8);江西省高等学校教学改革研究重点课题(JXJG-16-5-6) |
通讯作者:
刘建平
E-mail: liujp@ecjtu.jx.cn
|
引用本文: |
杨小敏, 刘建平, 胡林, 夏坚. 基于移动学习平台的物理化学混合教学模式探索与实践[J]. 化学教育(中英文), 2018, 39(24): 20-24
|
|
[1] |
曹映玉,杨恩翠.化学教育, 2016, 37(6):23-27
|
[2] |
武芳,郭骞. 教育技术, 2013(11):163-164
|
[3] |
时荣.信息与电脑, 2012(12):177-178
|
[4] |
顾明远.高等教育研究, 2010, 31(7):1-6
|
[5] |
庄春林,汤华,张文.化学教育(中英文), 2017, 38(8):60-65
|
[6] |
赵呈领,闫莎莎,杨婷婷.现代远程教育研究, 2013(1):101-107
|
[7] |
李曼丽,张羽,叶赋桂.解码MOOC——大规模在线开放课程的教育学考察. 北京:清华大学出版社, 2013
|
[8] |
李序佳.中国医学教育技术, 2017, 31(5):496-500
|
[9] |
赵迪斓,沈良忠.电脑知识与技术, 2018, 14(2):119-135
|
[10] |
刘梅,朱鹏飞,张世红.化学教育(中英文),2017,38(12):26-29
|
[11] |
申扬帆,张雪昀,伍国云,等.化学教育(中英文),2017,38(16):54-59
|
[12] |
周静峰,何雄.化学教育(中英文),2018,39(22):53-58
|
[13] |
王东,曾平莉,金小平,等.化学教育(中英文),2018,39(6):49-54
|
|
|
|