Chinese Journal of Chemical Education
实验教学与教具研制
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“暖宝宝使用前后主要成分的探究”教学实录 |
顾晔 |
江苏南京江宁高级中学 211100 |
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摘要:记录“暖宝宝使用前后主要成分探究”的一节教学评比课,在引导学生利用所学知识解决实际问题的过程中让学生体验科学探究的乐趣和艰难,让学生在实验中获得科学探究的过程体验和价值体验。
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关键词: 暖宝宝,
实验探究,
化学成分,
验证实验,
探究方案
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通讯作者:
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引用本文: |
顾晔. “暖宝宝使用前后主要成分的探究”教学实录[J]. 化学教育(中英文), 2011, 32(12): 73-75
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