Chinese Journal of Chemical Education
 作者投稿
注册
   找回密码    读者中心
专家登录 编委登录 编辑登录 主编登录  
 
快速检索 高级检索
  期刊浏览
化学教育(中英文)  2019, Vol. 40 Issue (20): 53-58    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2018120107
 教师教育 |
基于扎根理论的化学师范生顶岗实习实践性知识发展研究
李艳灵, 段婷娟, 刘敬华
河北师范大学教师教育学院 河北石家庄 050024
Development Path and Phase Characteristics of Practical Knowledge During the Replacement Practice of Normal Students in Chemistry Major Based on Grounded Theory
LI Yan-Ling, DUAN Ting-Juan, LIU Jing-Hua
Colledge of Teacher Education, Hebei Normal University, Shijiazhuang 050024, China

京ICP备05007538号  京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育(中英文)》编辑部
地址:北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编:100875 电话:86-010-58807875 E-mail:hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司