Chinese Journal of Chemical Education
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优质课例
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| 化学核心素养导向的中考化学复习课*——以“氧气主题复习”为例 |
| 白云文1**, 张亚芳2 |
1.山西大学附属中学校 山西太原 030006;
2.太原市外国语中学校 山西太原 030027 |
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| Chemistry Core Literacy Oriented Review Lesson for Senior High School Entrance Examination: Oxygen Theme |
| BAI Yun-Wen1**, ZHANG Ya-Fang2 |
1. The Affiliated High School of Shanxi University, Taiyuan 030006, China;
2. Taiyuan Foreign Language School, Taiyuan 030027, China |
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摘要：创设真实情境,以氧气为线索进行主题式复习,探究过氧化钙与水的反应,总结气体制取的思维和装置模型并迁移应用,利用金属和酸、碱、盐的知识重新思考测定空气中氧气体积分数的实验,从实验装置和药品选择的角度寻找实验创新的思路,提高学生实验探究和创新能力,落实化学学科核心素养。
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| 关键词： 化学核心素养,
氧气,
性质和制取,
测定气体含量
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| 基金资助:*山西省太原市第五届教师“个人课题”(GR-19675) |
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通讯作者:
**E-mail:942261005@qq.com
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| 引用本文: |
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白云文, 张亚芳. 化学核心素养导向的中考化学复习课*——以“氧气主题复习”为例[J]. 化学教育（中英文）, 2020, 41(11): 13-17
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| [1] |
杨玉琴.化学教学,2018(6):41-47
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| [2] |
赵国华.化学教与学,2018(6):63-65
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| [3] |
王振.化学教学,2018(6):50-56
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| [4] |
徐泓.化学教育(中英文), 2018,39(5):70-72
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| [5] |
刘洋,胡久华,于静.化学教育(中英文), 2018,39(21):34-39
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