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非化学专业化学教育
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| 生物化学课程思政融合点的发掘 |
| 谢兆辉**, 焦德杰, 王丽燕, 曹际云 |
| 德州学院生命科学学院 山东德州 253023 |
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| Exploration of Fusion Point of Biochemistry Ideological and Political Course |
| XIE Zhao-Hui**, JIAO De-Jie, WANG Li-Yan, CAO Ji-Yun |
| College of Life Science, Dezhou University, Dezhou 253023, China |
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摘要：系统性地论述了从生物化学课程的发展历史、我国在生物化学方面的创新贡献、生物化学代谢反应过程、生物化学知识联系日常生活、生物学家故事和生物化学相关社会热点事件等6个模块发掘生物化学课程思政的融合点,培养学生的科学精神、创新意识、人文精神、诚信友善的职业道德及文化自信精神,并取得了较好的效果。这些策略对其他同行的生物化学课程思政建设,也能起到一定的借鉴作用。
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| 关键词： 课程思政,
生物化学,
融合点,
发掘
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| 基金资助:*2018年山东省教育工委高校基层党建突破项目 |
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通讯作者:
**E-mail:xiezhh0523@163.com
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| 引用本文: |
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谢兆辉, 焦德杰, 王丽燕, 曹际云. 生物化学课程思政融合点的发掘[J]. 化学教育（中英文）, 2020, 41(14): 71-75
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