Chinese Journal of Chemical Education
复习指导
|
|
|
|
|
|
氧化还原反应实验习题课的设计与探索 |
张静, 徐京汉 |
北京市第55中学 100027 |
|
|
摘要:“氧化还原反应”一节内容在新教材中没有编排实验,传统的习题课教学也往往比较枯燥。为改善习题课的教学效果,设计了一节实验习题课,创设“如何检验海鲜浸泡液中是否含有H2O2”的问题情境,使学生在探究过程中,不仅对氧化还原反应在实际生活中的应用有更深的体会,同时能更加熟练掌握氧化剂和还原剂的确定、氧化性和还原性强弱的判断方法。
|
|
关键词: 氧化还原反应,
实验习题课,
科学探究,
海鲜浸泡液,
高考化学复习
|
|
引用本文: |
张静, 徐京汉. 氧化还原反应实验习题课的设计与探索[J]. 化学教育(中英文), 2010, 31(3): 64-65
|
|
[1] |
宋心琦主编.普通高中课程标准实验教科书: 化学.(必修)1
|
|
第3 版, 北京: 人民教育出版社, 2007: 35-38
|
[2] |
人民教育出版社等编.化学1(必修) 教师教学用书.第3 版,
|
|
北京: 人民教育出版社, 2007: 21
|
[3] |
王瑞政, 周青, 张建军. 化学教育, 2008, 29(11) : 20-22
|
[4] |
联合国教科文组织国际教育委员会编.学会生存.北京: 教育
|
|
科学出版社, 1996: 108
|
[5] |
田慧生主编.智慧型教师的诞生.北京: 教育科学出版社,
|
20 |
06: 6-10
|
|
|
|
|
|
京ICP备05007538号 京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育(中英文)》编辑部
地址:北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编:100875 电话:86-010-58807875 E-mail:hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司 |
|
|