Chinese Journal of Chemical Education
	
	
	
 
 
	    
 
      
  
	    
	
		
			
				  
				
					
						
							
								
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																		 实验教学
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    					| 渗透实验装置的改进与研究 | 
  					 
  					  										
						| 李彩云* | 
					 
															
						| 天津医学高等专科学校药检系 天津 300222 | 
					 
					  					
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    					| Improvement and Research of Osmotic Device | 
  					 
  					  					  					
						| LI Cai-Yun* | 
					 
															
						| Department of Pharmaceutical Science and Medical Laboratory Science, Tianjin Medical College, Tianjin 300222, China | 
					   
									 
				
				
					
						
							
								
									
										
											
                        					 
												
													
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		                            																	    摘要:介绍了一款简单实用的U形管渗透装置。装置包括U形管和底座2个部分,U形管底部利用了磨口连接设计,可随时拆卸,拆开后可在内部用硅胶垫片固定半透膜。整套装置操作简单易行,已获得国家实用新型专利,并转化为产品,有望成为渗透实验教学的常用装置。
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															| 关键词: 渗透装置, 
																																渗透现象, 
																																U形管, 
																																半透膜 
																																  
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															| 
															通讯作者:
																* E-mail: lcyun2003101@126.com   
																													     		
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															| 引用本文:    | 
														 
														
															| 
																李彩云. 渗透实验装置的改进与研究[J]. 化学教育(中英文), 2021, 42(6):                         	72-74
                             
															 | 
														 
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																	| [1] | 
																	 
														     			梁少茵, 何嘉杰. 实验教学与仪器, 2019(2): 56-57
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [2] | 
																	 
														     			马建琴. 中学生物学, 2019, 35(2): 46-47
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [3] | 
																	 
														     			江训光. 教学仪器与实验, 2009, 25(4): 15
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [4] | 
																	 
														     			陈维.生物学教学, 2006, 31(8): 73-74
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [5] | 
																	 
														     			陈维.生物学通报, 2006, 41(9): 48-49
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [6] | 
																	 
														     			贺丽云, 董仲文.实验教学与仪器, 2010(2): 31-32
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [7] | 
																	 
														     			曹春华, 张锋. 生物学教学, 2016, 41(9): 55-56
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [8] | 
																	 
														     			郝迎霞, 乔秀芹. 生物学通报, 2017, 52(12): 41-42
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [9] | 
																	 
														     			郭琪琦, 刘香梅. 生物学教学, 2017, 42(11): 64-65
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [10] | 
																	 
														     			唐晓明, 张玉杰. 生物学通报, 2013, 48(8): 46-48
														     																	     
																	 | 
																  
																																																								 
												 
												
											
											 
											
											 
										 
											 
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