优质课例
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“多角度欣赏面心立方晶胞”教学设计* |
周继敏1, 王涛2**, 刘春鸽2 |
1.开封市基础教育教学研究室 河南开封 475000;
2.河南大学附属中学 河南开封 475001 |
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Teaching Design to Appreciate the Characteristics of Face Centered Cubic Cell Structure from Multiple Perspectives |
ZHOU Ji-Min1, WANG Tao2**, LIU Chun-Ge2 |
1. Kaifeng Basic Education Teaching Research Office,Kaifeng 475000,China;
2. Middle School Affiliated to Henan University,Kaifeng 475001,China |
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摘要:尝试利用“火花学院”App等在线交互资源,引导学生从立体几何及密置层堆积模型视角,观察、描述、绘制面心立方晶胞的正四面体填隙、正八面体填隙、三视图和沿体对角线投影图像,加深学生对以面心立方晶胞结构为基础的CaF2→金刚石晶胞、NaCl→钙钛矿晶胞结构的理解;再结合新型材料透明镁铝尖晶石晶体结构的探讨,了解晶体制备中的掺杂改性等常用方法,发展学生的微观探析能力和科学创新意识。
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关键词: 面心立方晶胞,
正四面体填隙,
正八面体填隙,
三视图,
体对角线投影图
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基金资助:*2020年度河南省基础教育教学研究项目(JCJYB20260011) |
通讯作者:
** E-mail:shuishoudafeifei@126.com
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引用本文: |
周继敏, 王涛, 刘春鸽. “多角度欣赏面心立方晶胞”教学设计*[J]. 化学教育(中英文), 2021, 42(11): 18-26
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中华人民共和国教育部.《普通高中化学课程标准(2017年版)》.北京:人民教育出版社,2018:39-45
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[2] |
宋心琦.普通高中课程标准实验教科书:物质结构与性质(选修3).北京:人民教育出版社,2007:60-90
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张诗曼,李存璞.化学教育(中英文),2019,40(19):72-79
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王涛.化学教与学,2018(11):74-76
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火花学院.金刚石晶体成键[EB/OL].[2020-06-20].https://www.huohua-school.com/component/204000638
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火花学院.原子的填隙与配位[EB/OL].[2020-06-20].https://www.huohua-school.com/search/detail
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