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信息技术与化学
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| 互联网B/S架构交互式软件在核心概念教学中的应用*——以国际IB课程中“电解质”内容为例 |
| 郭家喜1, 潘睿1**, 何书引2, 向卉3, 接文静1 |
1.四川师范大学化学与材料科学学院 四川成都 610068;
2.成都美视国际学校 四川成都 610042;
3.重庆德普外国语学校 重庆 401320 |
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| Application of Internet B/S Interactive Software in Key Concept Teaching: Electrolyte in IB Curriculum |
| GUO Jia-Xi1, PAN Rui1**, HE Shu-Yin2, XIANG Hui3, JIE Wen-Jing1 |
1. Chemistry and Material Science College, Sichuan Normal University, Chengdu 610068, China;
2. Chengdu Meishi International School, Chengdu 610042, China;
3. Chongqing Depu Foreign School, Chongqing 401320, China |
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摘要：基于核心概念教学的思路,国际IB课程互联网B/S架构交互式软件能够使学生围绕“电解质”核心概念,通过自行操作软件获得多个从微观到宏观、定性与定量相结合、可视化的实验证据,有利于学生深度理解概念与概念之间的逻辑和发展关系,促进学科知识系统框架的形成。
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| 关键词： 电解质,
核心概念教学,
交互式软件
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| 基金资助:*四川省教育厅高等教育人才培养质量和教学改革项目(JG2018-661);四川省科技厅杰出青年科技人才项目(2019JDJQ0052);四川师范大学2020大学生创新创业训练计划项目(202010636194);四川师范大学2019“金课”、2020“课程思政”建设项目 |
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通讯作者:
**E-mail:panrui@sicnu.edu.cn
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| 引用本文: |
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郭家喜, 潘睿, 何书引, 向卉, 接文静. 互联网B/S架构交互式软件在核心概念教学中的应用*——以国际IB课程中“电解质”内容为例[J]. 化学教育（中英文）, 2021, 42(13): 67-73
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