理论教学
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在线教学的实践与反思*——以有机化学课程为例 |
杨晓峰**, 陈志萍, 吴淑琴, 乔晋忠, 张学俊 |
中北大学理学院 山西太原 030051 |
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Practice and Reflection of Online Teaching Taking the Course of Organic Chemistry as Example |
YANG Xiao-Feng**, CHEN Zhi-Ping, WU Shu-Qin, QIAO Jin-Zhong, ZHANG Xue-Jun |
School of Science, North University of China, Taiyuan 030051,China |
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摘要:以有机化学课程在线教学开展情况为背景,通过与传统教学模式对比,分析了在线教学的优势与不足。在此基础上,将笔者所在课程组开展在线教学以来在教学内容重构、教学环节设计、考核方式改革等方面的探索与尝试进行了总结与分享。
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关键词: 在线教学,
教学实践,
有机化学,
教学内容,
教学环节,
考核方式
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基金资助:*山西省高等学校教学改革创新项目指令性课题(J2020166);中北大学教学改革研究课题(2020) |
通讯作者:
**E-mail:yangxiaofeng123@nuc.edu.cn
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引用本文: |
杨晓峰, 陈志萍, 吴淑琴, 乔晋忠, 张学俊. 在线教学的实践与反思*——以有机化学课程为例[J]. 化学教育(中英文), 2021, 42(14): 42-46
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