课程·教材·评价
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新旧鲁科版高中化学必修教材中STSE教育内容研究 |
齐玉和1*, 孔令鹏2 |
1.泰安市教育科学研究院 山东泰安 271000;
2.山东省教科院 山东济南 250002 |
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Content of STSE Education in Chemistry Compulsory Teaching Materials of New and Old Luke Edition |
QI Yu-He1*, KONG Ling-Peng2 |
1. Tai'an Institute of Educational Sciences, Tai'an 271000, China;
2. Shandong Provincial Institute of Education Science, Jinan 250002,China |
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摘要:《普通高中化学课程标准(2017年版)》强调STSE教育理念。为更深入地了解鲁科版高中化学必修教材中的STSE教育内容的特点,以鲁科版高中化学必修新、旧教材为研究对象,比较2个版本教材栏目STSE内容呈现的特点和异同,以加强对学生进行STSE教育、培养科学态度与社会责任为目的,提出教师使用教材的建议。
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关键词: 高中化学,
鲁科版教材,
STSE,
结论与建议
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通讯作者:
E-mail:2003taed@163.com
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引用本文: |
齐玉和, 孔令鹏. 新旧鲁科版高中化学必修教材中STSE教育内容研究[J]. 化学教育(中英文), 2021, 42(15): 1-6
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[1] |
中华人民共和国教育部. 普通高中化学课程标准(2017年版) . 北京:人民教育出版社,2018
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[2] |
王磊. 普通高中课程标准实验教科书:化学1(必修).济南:山东科学技术出版社,2007
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[3] |
王磊. 普通高中课程标准实验教科书:化学2(必修).济南:山东科学技术出版社,2007
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[4] |
王磊. 普通高中课程标准实验教科书:化学第一册(必修).济南:山东科学技术出版社,2019
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[5] |
王磊. 普通高中课程标准实验教科书:化学第二册(必修).济南:山东科学技术出版社,2019
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[6] |
林奕晖, 李德安.物理教学探讨,2020(5):19
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[7] |
王磊, 陈光巨.化学教育(中英文),2019,40(17):9-19
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