Chinese Journal of Chemical Education
新课程天地
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当前中学化学教学应当简约化 |
赵晨, 胡志刚 |
福建师范大学化学与材料学院 福州 350007 |
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摘要:新课改的实施,使得当前的中学课堂花哨纷繁,出现教师独自表演,学生却十分迷惑的现象。化学课堂应当以学生的学习更有收获为根本,让化学课堂教学回归简约,充分体现学生的学习主体性,在简约而不简单的教学过程中追求更好的教学效果。
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关键词: 简约教学,
化学教学,
课堂语言,
教学流程,
情境创设
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引用本文: |
赵晨, 胡志刚. 当前中学化学教学应当简约化[J]. 化学教育(中英文), 2013, 34(4): 34-35
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刘琳然, 文静, 冉鸣. 化学能转化成电能的实验设计[J]. 化学教育(中英文), 2020, 41(7): 61-63. |
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