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																		 课程·教材·评价
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    					| 材料表征方法理论与实践课程的改革与建设* | 
  					 
  					  										
						| 马本华, 张佳音, 李卉, 施展** | 
					 
															
						| 吉林大学化学学院 吉林长春 130012 | 
					 
					  					
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    					| Reform and Construction of the Theory and Practice Course of Material Characterization Method | 
  					 
  					  					  					
						| MA Ben-Hua, ZHANG Jia-Yin, LI Hui, SHI Zhan** | 
					 
															
						| College of Chemistry, Jilin University, Changchun 130012,China | 
					   
									 
				
				
					
						
							
								
									
										
											
                        					 
												
													
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		                            																	    摘要:通过与超星专业慕课制作团队合作搭建网络教学平台,将线上慕课教学与线下实验教学相结合,对材料表征方法理论与实践课程进行了全方位的改革。与传统实验教学相比,改革后的课程不仅能够激发学生的学习兴趣,实现时间空间的相对自由,还可以完善考核机制,提升教学质量,从而为高校化学研究生实验课程的改革提供一定的借鉴意义。
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															| 关键词: 慕课, 
																																化学实验课程, 
																																教学改革 
																																  
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															| 基金资助:* 2020年吉林大学学术学位精品课程建设项目(2020XSXWJPK21) | 
														 
																											    														
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															通讯作者:
																** E-mail:zshi@mail.jlu.edu.cn   
																													     		
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															| 引用本文:    | 
														 
														
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																马本华, 张佳音, 李卉, 施展. 材料表征方法理论与实践课程的改革与建设*[J]. 化学教育(中英文), 2022, 43(4):                         	27-32
                             
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																	| [1] | 
																	 
														     			胡建文,李建辉,王建刚,等.中国现代教育装备,2020(329):48-52
														     																	     
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																	| [2] | 
																	 
														     			谢幼如,邱艺,黄瑜玲,等.电化教育研究,2020(323):20-28
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [3] | 
																	 
														     			汤书华,李荣,杨云,等.化学教育(中英文),2019,40(24):45-51
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [4] | 
																	 
														     			倪牟翠,张汉壮.大学物理,2017,36(7):51-55
														     																	     
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																	| [5] | 
																	 
														     			曲明贵,张静武.教育与教学研究,2010,24(1):96-98
														     																	     
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																	| [6] | 
																	 
														     			谢洪珍,李天华.化学教育(中英文),2020,41(24):15-19
														     																	     
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																	| [7] | 
																	 
														     			张春雷,武精科,沈威,等.教育教学论坛,2020(50):182-183
														     																	     
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																	| [8] | 
																	 
														     			曹曼丽,刘文婷,张秀莲. 化学教育(中英文),2020,41(10):12-17
														     																	     
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																	| [9] | 
																	 
														     			王宇,颜岩,李春光,等.化学教育(中英文),2019,40(14):7-10
														     																	     
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