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实验教学
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| 信息化教学背景下无机化学元素性质实验教学模式的重构与实践* |
| 王静, 李会平, 于乐, 王小燕, 罗世忠, 高洪涛**, 王书文 |
| 青岛科技大学化学与分子工程学院 山东青岛 266042 |
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| Reconstruction and Practice of Experimental Teaching Mode of Inorganic Chemical Element Properties Under the Background of Information Teaching |
| WANG Jing, LI Hui-Ping, YU Le, WANG Xiao-Yan, LUO Shi-Zhong, GAO Hong-Tao**, WANG Shu-Wen |
| College of Chemistry and Molecular Engineering, Qingdao University of Science and Technology, Qingdao 266042, China |
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摘要：以高效、合理利用信息化教学资源为基础,重新构建了无机化学元素性质实验教学模式。介绍了构建教学模式中微视频的使用方法,基本实验和自主实验相组合的教学内容,以及多途径考核评价的方法。探讨了元素性质实验教学模式重构后的实践效果,改善了教学现状,有助于提升教学效果。
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| 关键词： 信息化教学,
实验教学模式,
元素性质实验,
基础化学实验
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| 基金资助:* 山东省本科教学改革研究项目重点项目(Z2021020);山东省一流本科课程(鲁教高函[2021]24号);青岛科技大学校级一流本科课程(青科大字[2020]98号);青岛科技大学2019年度信息化教学课程立项(青科大字[2019]165号) |
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通讯作者:
** E-mail:gaohtao@vip.126.com
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| 引用本文: |
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王静, 李会平, 于乐, 王小燕, 罗世忠, 高洪涛, 王书文. 信息化教学背景下无机化学元素性质实验教学模式的重构与实践*[J]. 化学教育（中英文）, 2023, 44(6): 41-46
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