课程·教材·评价
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“产出导向”理念在化学专业英语教学中的实践* |
时凯歌** |
郑州师范学院化学化工学院 河南郑州 450044 |
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Application of Outcome-Based Education Theory in the Teaching of Specialized English for Chemistry |
SHI Kai-Ge** |
School of Chemistry and Chemical Engineering, Zhengzhou Normal University, Zhengzhou 450044, China |
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摘要:在师范认证背景下,针对现阶段师范院校化学专业英语教学的特点和存在的问题,笔者贯彻“产出导向”理念,通过增设课前展示、使用思维导图、创新课程思政等方法进行教学探索。实践证明,上述做法能够提高教学质量,提升学生的教学能力、学习能力和育人能力,达到化学专业师范生毕业要求。
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关键词: 师范专业认证,
产出导向,
化学专业英语,
教学效果
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基金资助:*郑州师范学院本科教学改革研究一般项目(JXGGYB-221893) |
通讯作者:
**E-mail:kshi@zznu.edu.cn
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引用本文: |
时凯歌. “产出导向”理念在化学专业英语教学中的实践*[J]. 化学教育(中英文), 2023, 44(8): 43-48
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教育部教师工作司. 普通高等学校师范类专业认证工作指南(试行)[EB/OL].(2018-01-01)[2022-11-20].http://jwc.cnyz.edu.cn/p/0/?StId=st_app_news_i_x637861315596670905group637864981813339899
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