课程·教材·评价
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培养创新型人才的探索与实践*——“高分子化学与物理”课程教学改革 |
王宝燕**, 刘鹏, 杜鹏程, 刘兴妤 |
兰州大学化学化工学院 甘肃兰州 730000 |
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Exploration and Practice of Cultivating Innovative Talents: Teaching Reform of Polymer Chemistry and Physics |
WANG Bao-Yan**, LIU Peng, DU Peng-Cheng, LIU Xing-Yu |
College of Chemistry and Chemical Engineering, Lanzhou University, Lanzhou 730000, China |
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摘要:为跟上新时代背景下现代教育的步伐,根据“高分子化学与物理”课程的特点,立足于我国高分子学科的“特殊性”,以立德树人为前提,探索了在教学中如何将夯实基础知识与科学前沿研究有效结合的方法,以期产生协同效应。该方法不仅可以丰富教学内容,提高学生的学习兴趣,引导学生理论联系实际,还可以提高学生的创新实践能力,为学生将来成为创新型人才打下坚实的基础。
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关键词: 立德树人,
基础知识,
科学前沿,
创新能力
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基金资助:*兰州大学教育教学改革院级一般项目(2020-2010);兰州大学教育教学改革研究项目(JYXM-2020-2013) |
通讯作者:
**E-mail: bywang@lzu.edu.cn
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引用本文: |
王宝燕, 刘鹏, 杜鹏程, 刘兴妤. 培养创新型人才的探索与实践*——“高分子化学与物理”课程教学改革[J]. 化学教育(中英文), 2023, 44(12): 14-20
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进入新时代谱写新篇章——党的十九大报告关键词[EB/OL].(2017-10-19)[2022-07-08].http://www.gov.cn/zhuanti/2017-10/19/content_5232848.htm
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