理论教学
大学有机化学课程思政教学的探索与实践*
李姝慧, 唐海涛, 王深艺, 潘英明**
广西师范大学化学与药学学院 省部共建药用资源化学与药物分子工程国家重点实验室 广西桂林 541004
Exploration and Practice of Ideological and Political Teaching in Organic Chemistry Courses
LI Shu-Hui, TANG Hai-Tao, WANG Shen-Yi, PAN Ying-Ming**
State Key Laboratory for Chemistry and Molecular Engineering of Medicinal Resources, School of Chemistry and Pharmaceutical Sciences of Guangxi Normal University, Guilin 541004, China
摘要： 为适应西部地区对化学类高素质人才的迫切需求,提高教学质量,以满足新时代教育的不断发展,实现课程专业育人与思政育人的同向同行、互融互促,广西师范大学在有机化学教学中不断深化教育教学改革,在提升课程教学水平的同时深化对思政教育的探索与实践。课程教学以“育人为本、德育为先”为理念,通过构建思政资源库、现代信息技术与思政教学深度融合、开展专题活动等多种形式将思政教育与有机化学教学相融合,在教授课程专业知识的全过程中渗透思想品德教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观,培养学生的爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力等。
关键词： 有机化学 ,
教学改革 ,
思政教育 ,
教学融合
基金资助: *广西壮族自治区级线下一流课程“有机化学”(桂教高教[2021]11号);广西壮族自治区级课程思政示范课程“有机化学”(桂教高教[2022]52号);广西师范大学第三批课程思政示范课程建设重点项目“有机化学”(师政教学[2021]33号);广西师范大学教育教学改革项目“基于OBE的‘课程思政’融入有机化学实验课程创新教学研究与实践”(2021SZJG24)
通讯作者:
** E-mail: panym@mailbox.gxnu.edu.cn
引用本文:
李姝慧, 唐海涛, 王深艺, 潘英明. 大学有机化学课程思政教学的探索与实践* [J]. 化学教育（中英文）, 2023, 44(14): 36-40
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