教师教育
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化学课程与教学论课程思政实践* |
郭巧云**, 陈红亮, 陈晓淼, 张玉涛 |
安顺学院化学化工学院 贵州安顺 561000 |
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Practical Exploration of Ideological and Political Education in Chemistry Curriculum and Teaching Theory |
GUO Qiao-Yun**, CHEN Hong-Liang, CHEN Xiao-Miao, ZHANG Yu-Tao |
School of Chemistry and Chemical Engineering, Anshun University, Anshun 561000, China |
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摘要:课程思政是化学课程与教学论课程落实立德树人的重要内容之一。基于化学课程与教学论课程理论性、实践性、师范性强等特点,从设计课程目标、挖掘课程思政元素、建设课程思政教学案例库、提升教师课程思政能力等4个方面探索了课程思政的实践,从学生评价、课程成绩考核等2个方面探究了课程思政的教学成果评价。以期为化学(师范)专业的课程思政体系建设提供参考。
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关键词: 化学课程与教学论,
课程思政,
教学实践
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基金资助:*贵州省2018年本科教学内容和课程体系改革项目(2018520105);安顺学院 2021 年校级“课程思政”建设项目 |
通讯作者:
**E-mail:512464722@qq.com
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引用本文: |
郭巧云, 陈红亮, 陈晓淼, 张玉涛. 化学课程与教学论课程思政实践*[J]. 化学教育(中英文), 2023, 44(14): 73-80
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