论文简报
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核心素养背景下差量法计算教学价值探析* |
韩江涛1**, 汪嵘2 |
1.无锡市山北中学 江苏无锡 214037; 2.梁溪区教师发展中心 江苏无锡 214000 |
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基金资助:*无锡市教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“教育解释学视阈下初中化学课程前期启蒙行动研究” (课题编号:C/D/2020/05) |
通讯作者:
**E-mail:hjt2002hjt@126.com
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引用本文: |
韩江涛, 汪嵘. 核心素养背景下差量法计算教学价值探析*[J]. 化学教育(中英文), 2023, 44(17): 129
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