基于“结构决定性质”大概念下的素养教学<sup>*</sup>——探究防晒霜的有效成分

doi:10.13884/j.1003-3807hxjy.2022110109

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基于“结构决定性质”大概念下的素养教学<sup>*</sup>——探究防晒霜的有效成分

摘要：立足课堂教学中化学学科核心素养的落实,基于“结构决定性质”的学科思想观念,以探究防晒霜的有效成分为主题,从肉桂酸的防晒性能入手,探究肉桂酸的结构、修饰其结构、完善其性能、设计与评价对甲氧基肉桂酸2乙基己酯的合成路线。使学生切身体会到化学学科知识的应用价值,增强学生应用化学知识解决实际问题的能力。

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	梁素艳
	刘学超
	张永清

关键词： 肉桂酸, 防晒霜, 化学核心素养, 路线设计

基金资助:*2021年度山东省教育教学研究课题“基于化学核心素养下”微项目“模块的教学研究”(编号:2121JXY423)

通讯作者: **E-mail:125998625@qq.com

引用本文:

梁素艳, 刘学超, 张永清. 基于“结构决定性质”大概念下的素养教学^*——探究防晒霜的有效成分[J]. 化学教育（中英文）, 2024, 45(1): 33-39