|
优质课例
|
|
|
|
|
|
| 高中化学“化学电源”的项目式学习——柔性锌空电池的制作 |
| 朱礼枭* |
| 江苏省溧阳中学 江苏常州 213300 |
|
| Project-Based Teaching of “Chemical Power Source” in Senior High School Chemistry: Production of Flexible Zinc-Air Batteries |
| ZHU Li-Xiao* |
| Liyang Middle School of Jiangsu Province,Changzhou 213300,China |
|
|
摘要：以“柔性锌空电池的制作”为主题,通过“锌空电池原理分析”“柔性电池模型设计与产品制作”“柔性电池性能测试与优化”等3个任务展开,引导学生了解柔性电池的应用,参照常见的化学电源,迁移运用原电池结构模型,设计、制作、改进柔性锌空电池,丰富对于电池研发工作的认识,体会原电池原理在生活中的应用价值。
|
|
| 关键词： 项目式教学,
化学电源,
柔性电池,
锌空电池
|
|
收稿日期: 2024-07-06
|
|
通讯作者:
*E-mail:zlx2121@126.com
|
| 引用本文: |
|
朱礼枭. 高中化学“化学电源”的项目式学习——柔性锌空电池的制作[J]. 化学教育（中英文）, 2025, 46(9): 41-46
|
|
| [1] |
朱博,孟垂舟,关玉明,等. 河北工业大学学报,2020,49(2):27-38
|
| [2] |
中华人民共和国教育部. 普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订). 北京:人民教育出版社,2020:29
|
| [3] |
高文琪,范晓艳,王飞翔,等. 大学化学,2024,39(5):98-107
|
| [4] |
黄美荣,孙文东. 化学教育(中英文),2024,45(3):114-117
|
| [5] |
王新福. 化学教学,2024(1):71-74
|
| [6] |
陈博殷,王季常,陈珏姝,等. 化学教育(中英文),2020,41(15):14-23
|
| [7] |
钱莉. 化学教育(中英文),2024,45(7):56-57
|
|
|
|
