实验教学
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探索微观电化学的奥秘*——扫描电化学显微镜在本科综合实验教学中的应用 |
惠静姝**, 汤吉桂, 王子铭, 吴泽 |
苏州大学能源学院 能源与材料创新研究院 江苏苏州 215006 |
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Exploring the Mysteries of Microscopic Electrochemistry:Scanning Electrochemical Microscopy in Undergraduate Teaching Experiment |
HUI Jing-Shu**, TANG Ji-Gui, WANG Zi-Ming, WU Ze |
College of Energy,Soochow Institute for Energy and Materials Innovation,Soochow University,Suzhou 215006,China |
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摘要:创新性地设计了一套将扫描电化学显微镜(SECM)的微区扫图成像技术融入本科专业综合实验的教学体系,旨在消除基础教育与科研前沿之间的隔阂。该实验系统阐述了SECM的成像原理,引导学生自主开展超微电极的制备、表征和初步应用实验。通过直观展示SECM的操作原理,指导学生进行合理的数据分析。此实验方案极大丰富了实验教学内涵,深化了学生对电化学知识的理解和掌握,有效锤炼了学生的实验操作技能和创新思维能力。本文彰显了先进微区电化学分析技术在教育和科研中的潜力,为培育未来新能源领域“高精尖缺”人才搭建了一个高效而前沿的实践平台。
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关键词: 扫描电化学显微镜,
超微电极,
微区扫描成像技术,
专业综合实验,
课程建设,
教研一体化
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收稿日期: 2024-11-28
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基金资助:* 国家自然科学基金委——青年科学基金项目(22204115);2022年度江苏省省级一流本科专业建设点(省特色专业)“新能源材料与器件专业”(江苏省教育厅苏教高函〔2022〕10号);2022年度苏州大学卓越工程师教育培养计划2.0专业建设“新能源材料与器件专业”(苏州大学教字〔2022〕396号) |
通讯作者:
** E-mail:jshui@suda.edu.cn
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引用本文: |
惠静姝, 汤吉桂, 王子铭, 吴泽. 探索微观电化学的奥秘*——扫描电化学显微镜在本科综合实验教学中的应用[J]. 化学教育(中英文), 2025, 46(16): 63-69
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